вставай, походи чуть-чуть.
Окуда-семпай, твои руки, ты должен двигать ими в такт,
как будто отбиваешь ритм "тум-тум-тум".
Заткнись! Сам знаю!
Руки - мое слабое место... Думаешь, это так легко исправить?!
Так поработай над этим!
Что? Ты, придурок...
Стой, стой.
Пустите!
Я просто хочу победить!
Я тоже хочу победить! Разве не видно?
Будешь следовать моим советам - мы победим.
Что ты сказал?
Успокойся.
Юске.
Мы...
Мы всего лишь пешки, которые должны передать тебе эстафету?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10...
Закончили!
Молодцы. Хорошо поработали.
Чему ты радуешься?
Попей.
Перерыв пять минут.
Всего пять минут!
Почему?
Что мне делать?
Не знаю.
Ты что творишь?
Разве не видно?
Плаваю!
Эй, не сидите, пройдитесь!
Походите немножко!
Парни...
Выглядите как медведи в зоопарке.
С чего это?
Все сюда!
Да...
Поздравляю с окончанием тренировки.
Сегодня у меня хорошая новость!
Вы удивитесь.
Барбекю!
Вы не рады?
Взгляните.
Гора мяса!
Мясо!
Взамен завтра вы будете тренироваться ещё больше, поняли?
Да.
А сегодня повеселимся!
Не толкайся!
Ты что делаешь?
Тебе нельзя пить!
Не будь таким правильным!
Свежий воздух, прекрасное море.
И мои любимые ученики.
И вдобавок моё любимое пиво.
Вот так собраться... Думаю, это в последний раз.
Хочу быть облаком.
Стать большим-пребольшим облаком,
чтобы вечно смотреть за вами.
Юске.
Во время следующих соревнований
ты не должен обо мне думать!
Вы побежите все вместе.
Это эстафета.
Что бы ты ни сказал.
Я побегу для тебя!
Я выиграю для тебя!
Ты правда думаешь, что всё получится?
Что такое?
Ничего.
Придурок.
Тренер...
Есть минутка?
Да, входи.
Каждый сам по себе?
Да.
Я бессильна,
могу только наблюдать.
Прямо как я.
Дела идут не так хорошо...
Такое ощущение, что всё безнадёжно.
Что будем делать?
Безвыходная ситуация так и останется безвыходной?
Шиномия,
ради чего мы бегаем?
Я часто задаюсь этим вопросом.
10 секунд до старта!
Внимание!..
Постарайтесь! Вперёд!
Сегодня наконец-то состоялся марафон учеников старшей школы в Нагасаки.
Маршрут берёт своё начало в порту, затем огибает прилегающие холмы,
сквозь соседнюю деревню и, наконец, по мосту и обратно к старту - это круговая трасса.
Сейчас бегуны достигли первого участка трассы.
Это крутой подъём.
Из-за разного уровня участников разрыв наметится уже здесь.
Это один из самых трудных отрезков марафона.
На данный момент 15 бегунов вошли на этот участок,
по силе они не уступают друг другу.
Кажется, замыкает группу бегун из старшей школы Намикиридзима - Ёсидзаки.
Он ещё в 10 классе.
Похоже, ему нелегко.
Так как он десятиклассник, может, этот участок слишком труден для него?
Темп очень быстрый.
Видишь?
Для меня это невозможно!
Внимательно посмотри на спину Юске.
Как ты можешь победить, если видишь его спину оттуда?
Никогда не забывай об этом!
Подбеги поближе и рассмотри!
Вперёд!
Я могу бегать...
Я могу!
Юске, подожди!
За ним ученик 10 класса Намикиридзимы - Ёсидзаки.
Он показывает поразительную силу
на холмистом участке.
Ему удалось догнать группу.
Чёрт.
Первый участок достался Ёсидзаки.
Я был оскорблён.
На этот участок не выбрали ни меня... ни Миязаки.
Почему именно Ёсидзаки?
Но увидев, как он бегает, я всё понял.
Он потрясающий.
Юске.
Я ненавижу тебя.
Ты быстрее всех бегаешь и ты классный парень.
Но больше всего я ненавижу то, что завидую тебе.
Себя я ненавижу больше.
Сюда, сюда!
Ёсидзаки!
Юске,
Я хорошо пробежал.
Да, знаю.
Обычно ты спрашивал: "Как я?"
Я
хорошо пробежал.
После моста Мегами мы на какое-то время покинем Нагасаки.
Перенесёмся на второй участок марафона, требующий высокой скорости.
Постарайтесь!
Как будто руками отбиваешь ритм...
Тум-тум-тум...
Я смогу.
Вперёд!
Окуда из старшей школы Намикиридзима очень быстр!
Он обогнал бегуна из знаменитой школы Изагая.
Он очень быстро стал лидером.
Его скорость быстрее, чем средний темп забега.
Он слишком быстрый!
А! Окуда упал!
Чёрт, я снова облажался.
Вот блин.
Вперёд!
Я...
Хорошо.
Тренер,