должны думать о будущем.
- А как же настоящее? Как же дети?
Дети и раньше отлично жили без нас -
так что ничего с ними не случится.
- Вот что Чарли.
Я нашел работу, где я открыл себя,
где я чувствую, что я на своем месте.
А вы…
вы взяли все и испортили.
Хуже и быть не могло.
Думаешь это - плохо?
Погоди, мы еще детям не сказали.
Можно  я пойду с тобой на работу?
Нет, тебе туда нельзя - но ты
можешь зайти навестить меня.
Папа снова будет дома только по
вечерам и на выходных -
не волнуйся, ты не успеешь соскучиться.
- А как же Фил и Марвин?
Извини, сынок - они больше не
будут к нам приходить.
Это неправда.
Когда ты снова откроешь садик?
Это правда.
Детский сад закрыт навсегда.
Мы больше не хотим им заниматься.
Давай я тебе объясню.
Когда я работаю, я зарабатываю деньги.
На эти деньги мы содержим дом, кушаем,
одеваемся, покупаем тебе игрушки.
Мне не нужны игрушки.
Как это тебе не нужны игрушки?
Если ты не будешь покупать игрушки,
тебе не нужно будет ходить на работу.
Все не так просто, Бен.
Отдел разработки предоставит первые
образцы до начала следующей недели.
Отлично. Давайте посмотрим на мир
с немного другой стороны.
Какие у вас ассоциации со сладкой ватой?
- Клоуны!
- Шоколад!
Больные зубы.
Гиперактивность, кариес и зубной врач ...
я знаком с этим не понаслышке.
Если дети едят эту гадость - их потом
несколько часов нельзя будет угомонить.
Вы знаете, из чего делают эти шарики?
-Подушечки.
- Подушечки, извините.
Ароматизаторы, стабилизаторы и сахар.
Верно, господа. Чарли совершенно прав.
Нельзя отворачиваться от реальности.
Родители не станут покупать детям
эти подушечки…
если сами дети не начнут плакать, кричать
и сучить своими маленькими кулачками,
выпрашивая лакомство.
Чарли, ты принес обещанные
иллюстрации?
Да, принес. Сейчас.
Мы провели независимое исследование
свободного рынка,
искали, в чем будет его уникальность
для детей от двух до шести лет…
- Чарли? Ты с нами?
- Извините.
Скажи нам, в чем же уникальность
этого продукта?
Что важнее всего?
Мой сын.
-А?
Мой сын, Джим. Он мне важнее всего.
Похоже, я сделал огромную ошибку.
И поэтому… я увольняюсь.
Что ты делаешь, я аж испугался!
Как твое совещание?
- Я уволился.
- Чего?
- Я уволился.
- Уволился?
- Уволился. Знаешь как это здорово?
- Пойдем вместе уволимся.
- Вместе?
- Да. Пойдем по собственному желанию писать.
- Да мы же только нашли работу!
Ты ничего не понимаешь.
Увольняйся. Пошли.
- Увольняться?
- Да. Давай уволимся.
Марвин! Ты же не собираешься продавать
костюм морковки! Дети его обожают!
Здесь...
ничего не продается!
Юный читатель может подумать,
что Маша съела кашу медведя
только потому,
что была голодна.
Но что бы сказал нам Фрейд?
Изучение языков крайне важно
для развития характера,
поэтому они и входят в программу
нашей академии.
Следуйте за мной.
На жизненном пути каждого первые
шаги особенно важны.
Ваши дети сделают эти шаги так,
как мы им прикажет наша академия.
Мы считаем, что ребенок подобен плющу -
ему нужна опора, вокруг которой он мог
бы виться, которая бы указывала ему,
что делать, - и он вырастет до небес!
-Чушь собачья!
Мы говорим не о плющах, а о детях.
Вы же не хотите, что бы она начала
окучивать и пропалывать
ваших трехлетних детей.
Наши достижения многим не дают покоя.
Нет. Мне не дает покоя то, что вы относитесь
к маленьким детям, как к взрослым.
Если вы отдадите сюда своего ребенка,
он будет болтать на четырех языках.
На пяти! Мы начали
изучение португальского.
А сколько языков понимаете вы?
Вы не пробовали перестать впихивать
в них знания и поговорить с ними,
узнать, чего они хотят?
Они еще дети. Они не знают, чего хотят.
Еще как знают! Каждый из них знает.
И каждый из них уникален.
Мы играли с ними, общались с ними,
начали понимать их и помогать им!
Так поделитесь с нами своими знаниями.
Расскажите, чем именно вы
помогли их детям.
Макс. Макс научился ходить в туалет.
- Я не промахиваюсь.
- Бекки научилась