- У меня нет такого ученика.
- То есть, как?
- Он бросил школу.
- Совсем?
- Не знаю. Наверное.
- 2 недели он не посещает уроки.
- Почему ты мне не сказала?
Потому что это мне
совершенно безразлично.
Безразлично? Ты говоришь,
бросил школу, как же тебе...
Ведь... Ведь вот, смотри,
узнаешь?
«Предложение о применении».
Ты знаешь, я последнее время
над ним сидел, и разобрался.
Ведь мысли нужные,
и парень он способный, Сашка.
Неужели тебе безразлично,
что он останется недоучкой?
Так безалаберно и безграмотно
все изложил,
что я поначалу
даже понять не мог.
Я тоже не понимаю, это что,
претензии к руководителю класса?
Подумаешь, какая классная дама.
Претензии, класс...
Это у тебя они класс,
но ведь они и рабочий класс.
И это основное в их жизни.
Для этого они и учатся.
А этого основного ты не знаешь.
Может, поэтому они для тебя чужие?
Давайте сюда, ребята.
Сюда заходите.
Так.
Здравствуйте, Татьяна Сергеевна,
с новосельем вас.
- Куда его можно поставить?
- Здравствуйте, с новосельем.
- Здравствуйте.
- Высоко забрались.
- Жень, ну что?
- Полусухое.
А ну-ка, давай познакомимся
с нашими соседями, Маруся.
- С новосельем.
- Спасибо.
- А мы тут рядом.
- Ой, какая маленькая.
- Кухня общая.
- Посмотри, Танюша.
Иван, что ты заговорился?
Скажи жене, посуда требуется.
Тише. Что вы, ребята?
Зачем все это?
- Как же, зачем?
- С новосельем.
Нельзя же в пустой комнате.
Такая комната хорошая.
Разява. Осторожней надо.
- Ищенко.
- Татьяна Сергеевна.
- А вы как здесь?
- Как в мартеновский цех попасть?
Это очень далеко,
но я могу вас подвезти.
Давайте сюда.
- Поехали.
- Смотрите, не испачкайтесь.
- Что, знакомых проведать?
- Нет, скорее незнакомых.
Вот он. Мартен.
Внимание, сталевары печи,
в 10-ой печи углерод номер 25...
Узнаете голос?
Это же ваша ученица.
- Алешина Аля?
- Да.
- Так это вы?
- Что?
- Всем этим управляете?
- Да, мы.
Да причем тут Крушенков?
Она же к тебе приходила.
- Чего?
- Неужели ты не понял?
Федя, я тебя попрошу, не лезь
в дела, в которых не смыслишь.
- Где уж нам. Мы ведь темные.
- Вот что, кончим разговор.
Аля, почему вы последнее
время меня избегаете?
- Что случилось?
- Это я вас должна спросить.
- Да ни к чему. И так, все ясно.
- Не понимаю. Что ясно?
- Не ходите за мной.
- Привет.
Этот тип тебя преследует?
Что ему нужно, Алек, радость моя?
Алей меня зовут.
И радость я не твоя.
А чья же?
У инженера другие радости есть.
Ну ничего. Сама прибежишь.
Как миленькая.
( поет)
У меня идет все в жизни гладко.
И аварий не было пока.
Мне знакома каждая палатка,
Где нальют мне кружечку пивка.
Мне знакома каждая палатка,
Где нальют мне кружечку пивка.
Я, друзья, не верю в обещанья.
Обещанья - это звук пустой.
Назначайте, девушки, свиданья.
Все равно останусь холостой.
- А что она на заводе делала?
- Кто она?
Учительница. Сама ей в
мартеновский пропуск выписывала.
- К тебе приходила?
- Не знаю. Не видел.
Слушай, брось ты, Зин.
Кончено с этим. И хватит.
Ладно, не буду.
Измучалась я за эту зиму.
Ох, как измучалась.
- Может, весна будет хорошей?
- Саш. Здравствуй, Зин.
А у нас в школе подготовка
к экзаменам началась.
- А это его не интересует.
- Погоди ты, не с тобой.
- Окончательно школу бросаешь?
- Окончательно.
Что пристали к человеку?
Идите своей дорогой.
- У тебя и голоса своего нет?
- Чего тебе?
- Ничего.
- Ну, иди тогда.
- Мне учителей не надо.
- И учительниц тоже.
- Дурак ты.
- Ты посмотри на него.
- Чему вас в школе учат?
- Отодвинься ты.
- На гитаре играй.
- Галушки нерадиофицированные.
Пойдем.
Пошли, Федя.
- Послушай, Федя...
- Что Федя?
Иди ты лучше.
Ладно, я-то пойду,
только с кем ты останешься?
( поют)
Как бы сделать так, чтоб всю
неделю В жизни получался выходной?
Прыгайте под навес.
Скорей, скорей.
Сашенька, что же ты стоишь?
Вот чудной, побежали.
Вымокнешь.
Ой, медведь какой. Быстрей.
Сашок, давай быстрей,
а то вплавь придется.
Сюда попасть может.
Девочки, давайте