ванну?
* Что ж. Мы видим друг друга впервые.
* Вы гадаете, что все это значит,
а я не могу вам ответить,
* потому что сам не знаю.
* Но я знаю, что это крайне важно,
и если все пройдет удачно...
Что ты тут смотришь?
* ...то результаты испытаний могут
приблизить окончание войны.
* Необходима как дисциплина,
так и секретность.
Ку-ку...
* Обычно из таких, как вы,
эскадрильи не формируют.
* Так что пойдут разговоры.
уже поползли слухи.
С тобой все нормально?
Блекнет любовь,
Будто вновь
Смерть придвинулась ближе к ней.
Мы будем всю ночь
Гнать сомнения прочь,
Но я постарел
И твой пыл охладел,
И ничто нам не в радость теперь,
как ни жаль.
Но вот я вновь
чую, что близится сдвиг.
Всё
так,
будто я нож стальной,
будто я жгут тугой
или сухой барабан.
Сгоняй-ка в спальню,
Там, в чемодане, найди
мой любимый топор.
Да успокойся,
Я пройду эту ступень,
сегодня гадкий день
Телевизор посмотри.
Кровать для тебя есть.
Смотри в пустую даль шоссе.
Ты, наверно, хочешь есть?
Или хочешь полетать?
Хочешь?
Дашь мне счастья попытать?
Фараонов хочешь звать?
Что, пора мне перестать?
- В другой раз!
Что ж ты бежишь от меня?
Детка
Не покидай меня сейчас
Как ты могла уйти,
Ты же знала, я нуждаюсь в тебе,
Чтобы сделать из тебя желе.
Детка
Не уходи
* Знаете, сколько немцам нужно воды,
чтобы выплавить тонну стали?
* - Точно не знаю.
* - Сто тонн.
Как ты со мной обошлась?
Ты унеслась...
Детка
Что ж ты бежишь от меня?
Детка
Прочь объятья! прочь уколы:
Без них угомонюсь я скоро!
Путь мой предначертан на стене,
И едва ли что-то нужно мне,
Да!
Вряд ли что-то будет нужно мне.
В общем, то были
лишь кирпичи для стены.
В общем, все вы -
лишь кирпичи для стены.
Жестокий мир,
Пора мне уходить,
Прощай, прощай
Прощай
Люди, до свиданья!
И слов вам не найти
Уговорить меня
Здесь жить.
Может, там, снаружи, есть кто?
Может, там, снаружи, есть кто?
Может, там, снаружи, есть кто?
Может, там, снаружи, есть кто?
* О, привет, Гибсон.
Я не знал, найду ли тебя здесь.
* Я наблюдал отсюда.
* Почему ты не пришел сюда,
чтобы посмотреть вместе со мной?
* Я знал, что ты испытываешь.
Я подумал, тебе надо побыть одному.
* - Настоящий дьявол, верно?
* - Да, это точно.
* Какое разочарование. Придется
внести некоторые изменения.
* Я хочу попросить тебя кое о чем.
* Ну конечно.
Чем смогу - помогу.
* Видишь ли, дело не только
в строении бомбы...
* ...проблема в детонаторе.
* Надо снизить ударную мощность.
* Я спрашивал, можешь ли ты
пролететь над водой...
* ...и сбросить бомбу со 15О футов.
У меня есть тетрадь со стихами,
Есть пакет, в нем гребень и щетка.
Когда не рычу, бывает, балуют костью,
Есть ремешки на моих сандалетах,
Вспухших вен синева,
И тринадцать разных программ
чепухи и отстоя.
Есть освещение,
Второе зрение,
Так много дивных средств
для наблюденья,
Но знаю одно:
Когда б я ни пытался
Дозвониться до тебя,
Никого не будет дома.
Весь набриолиненный "под Хендрикса",
И постоянные ожоги
Горят всегда сквозь
любимой рубашки шелк.
Есть табачные пятна на пальцах,
Есть даже ложечка на цепи,
Есть рояль - поддерживать
бренное тело мое.
Есть больной, дикий взгляд,
И есть стремленье летать,
Но мне некуда лететь.
Детка
Я снова звоню тебе,
Но никого нет дома.
Мои ботинки мне идут,
А корни все гниют.
* - Ты ко мне, Кросби?
* - Простите, сэр. Это Черныш.
* Его сбила машина. Он мертв.
Машина даже не притормозила.
* - Где это случилось?
* - За главными воротами.
* Он перебегал дорогу, сэр,
и попал под колеса.
* - Где он?
* - В караулке, сэр.
Быть может, кто-нибудь
тут помнит Веру Линн,
Ее слова, что снова
Мы встретимся в один
Прекрасный день?
Вера
Где же искать тебя?
Быть может, кто-то чувствует
то же, что и я?
Верните ребят домой!
Верните ребят домой!
Нельзя одних детишек...
оставлять
Верните ребят домой!
Верните ребят домой!
Нельзя одних детишек оставлять.
Верните ребят домой!
Может, там снаружи есть кто?
Привет...
Отвечайте, дома есть кто?