Свидетельство любви и нежности
По книге Нагашимы Ёшинори
"Мальчик, который стал птицей!"
Автор сценария:
Аючи Мио
Композитор:
Remedios
Асано Юко
Ямашита Томохиса
Такаока Саки
Цугава Масахико
Фуриойя Масато
Режиссер:
Кунимото Масахиро
Перевод с японского: Love Song
Перевод с английского: Lamerk
Кен родился с пороком сердца.
Ему поставили диагноз "дефект межжелудочковой перегородки с аортальной регургитацией".
Доктора сразу сказали, что он не проживет и года.
Потом - до трех лет.
В итоге у врачей просто не осталось выбора. Они опустили руки в попытках найти для Кена способ лечения.
Но на этом чудеса не закончились: Кену исполнилось 15 лет.
Кен, тебе не холодно?
Нет.
Спасибо.
Похоже, на этот раз мы его не увидим.
Его не так-то и просто увидеть.
Но ведь мы ждем его уже два года.
Первый раз мы его увидели...
Когда я был в первом классе начальной школы.
Неужели, так давно?
Я была просто в шоке.
Размах был метра два, да?
Если бы у тебя было хоть одно такое крыло,
ты с легкостью могла бы взлететь к небесам.
Ясно.
Тот, кого Кен так страстно желал увидеть снова, был самым крупным обитателем высокогорья, легендой птичьего мира.
Королевский горный орел.
Возможно, Кен до сих пор верит в легенду о горном орле.
И прошло не много времени с того момента,
когда я окончательно поняла смысл этой легенды. Это произошло в один снежный тихий день.
Shounen wa tori ni natta
(Мальчик, который стал птицей)
Нагашима.
13 ноября, погожий денек.
Сегодня, после полугода лечения на дому, Кен снова идет в школу.
Что такое?
Тише!
А, у нас гость?
Ага. Посмотри-ка.
Это же белоглазка! Редкая птичка.
Кен! Кен!
Прости, я не знала, что у нас был гость.
Не переживай.
Ты снова забыл свой противодождевой набор.
Все равно сегодня дождя не будет.
Как ты можешь верить прогнозам? Простудишься ведь!
Ладно.
Кен!
Что опять?
А где подарок для Киры-чан?
Уже в сумке.
Да, про такое забывать нельзя.
- Конечно! Ведь Кира - его драгоценная подружка.
- Да-да! Подружка.
Ничего она не подружка!
Смотрите-ка, он покраснел!
Чего это вы?
Ладно, вы, обе две! Хватит его дразнить.
Я понимаю, что Кен весь в предвкушении школы, но не нужно перебарщивать.
Я уже не маленький мальчик.
- Мам, давай быстрей поедем, а?
- Давай.
Ну, может, я немножко и преувеличил...
А как же!
Ну, мы поехали!
Удачи!
Средняя школа Камиикедаи
- Привет.
- Привет.
- Что делаешь?
- Кена жду. Мы с ним тут договорились встретиться.
Опять он?
Опять? Сегодня 30-й день Кена в этой школе за весь год!
Если у тебя есть на это время, почему бы не потратить его с пользой на твои уроки?
Я очень много занималась на пианино в последнее время.
Вруша! Я видел, как ты идешь от станции, никуда не спеша.
Давай вечером...
А! Он приехал!
Коичи, ты со мной?
Нет уж. Спасибо. Мне надо идти.
Кен, привет!
Привет!
Доброе утро!
Доброе.
А Коичи где?
- Он куда-то опаздывал. Убежал.
- А...
Ха! А ты еще немножко потолстел!
Ничего я не потолстел. В каком месте?
Вот тут ты округлился и трясешь складочками.
А что не так? Это ведь значит, что ты здоров.
Кира-чан, я слышала, что ты будешь участвовать в региональном музыкальном фестивале?
А, да.
Какая прелесть!
Здорово, что тебя выбрали представителем школы!
Мне просто повезло.
Чтобы тебя с этим поздравить, я сделал вот это.
Держи.
Что там?
Открой и увидишь.
CD?
На нем композиция, которую ты будешь исполнять.
Я подумал, тебе это поможет.
Только не говори, что она у тебя уже есть?
Нет-нет! Спасибо.
Ну, что? Пойдем?
- Мияда-сэнсэй!
- Да?
По поводу вашего ученика, Нагашимы...
Вот инструкция по уходу за детьми с сердечной недостаточностью. Ознакомьтесь, пожалуйста.
Именно это я и собиралась сделать.
Простого планирования его распорядка будет недостаточно.
Ведь в прошлом месяце этот мальчик вместе со всеми ездил за город?
Вы разве не боитесь?
Боюсь?
Ну, как бы поточнее выразиться.. Его сердце как бомба замедленного действия.
По идее, он должен ходить в школу для детей с