Раньше это называлось вести
беспорядочный образ жизни.
Так оно и есть.
Завтра я занята, в среду тоже.
Я возвращаю тебе твою свободу.
Но в четвергя хочу, чтобы ты
обязательно осталась ужинать с нами.
Будет папа.
Здравствуй, папа.
Здравствуй.
- Всё хорошо?
-Да.
Жанна, это мой отец.
Мы уже виделись, но
я не знал вашего имени.
Жанна здесь, потому что она пустила в свою
квартиру кузину, а та там окопалась.
Ничего себе! Но успокойтесь, в любом
случае я в конце недели съезжаю.
Но вы можете остаться. Я же сказал
вам, что здесь никогда не бываю.
Кроме тех случаев, когда ты здесь.
Я занес чемодан.
Тебе не нужно оправдываться.
Останешься поужинать с нами?
Сегодня нет, не могу.
Возможно, в другой раз.
Нет, нет. Уж коль я тебя
держу, я тебя не отпущу.
Хорошо. В таком случае,
я должен позвонить.
Тем хуже для отсутствующих.
Всё, ты остаешься.
Да, я пойду за продуктами.
Нет, нет, пойду я.
Пойду я.
Нет, пойду я. Нужно купить
только хлеба. Я быстро вернусь.
Нож.
Спасибо.
Вы предпочитаете резать
помидоры или колбасу?
Мне всё равно.
Вы давно знакомы?
Нет, с пятницы. Мы
познакомились на вечеринке,
куда я попала достаточно случайно.
Наташа была очень любезна, а то
я не знала, где переночевать.
Но вы были очень добры, пустив
туда свою кузину, тогда как сами...
Вы куда-то уезжали?
Не совсем. На самом деле я
живу в основном у друга, но...
Я живу в основном у подруги и пока
не вижу причин не оставаться у нее.
Я тоже, но в данный
момент он уехал.
Мне довольно трудно всё объяснить.
Это у меня чистая маниакальность.
Маниакальность? Это как?
- Я не умею хорошо резать.
- Я тоже.
Ева?
Уже минут десять.
Я остаюсь на ужин.
Что поделать, я до
тебя не дозвонился.
Ты мне говорила, что, возможно,
будешь сегодня занята.
Приходи.
Пусть говорит, что хочет.
Надеюсь, что эта история уже забыта.
К тому же она с очень приятной
подругой, ты ее не знаешь.
Подожди.
Наташа?
Это Ева? Пусть приходит.
Да приходи, она сама тебя приглашает.
Дать ей трубку?
Она вернулась на кухню.
Приходи, для вас это
возможность помириться.
Она сделала первый шаг,
ты не можешь отказаться.
Вы не обязаны оставаться
в системе образования.
Не обязана, не считая пяти
обязательных лет. Но мне это нравится.
Тебе не хотелось бы
- мы можем перейти на "ты"
иметь, как я, более активную жизнь,
организовывать выставки, работать в прессе,
средствах информации, издательстве.
Нет, такой род деятельности мне совершенно
не подходит. Возможно, он подходит вашему...
-да, твоему -темпераменту, но не моему.
К тому же в такого рода деятельности ты всегда
зависим, либо от кого-то, либо от чего-то,
даже на самом высоком уровне,
если ты его достигнешь.
Тогда как в своем классе
я абсолютная хозяйка.
Если ученики это позволяют.
Да, но это моя проблема.
Они тебя слушают? Браво!
А если не слушают, то я
виню в этом только себя.
Дело не только в этом.
Они тебя слушают,
хочется верить, но как?
Я говорю со знанием дела, у меня диплом
преподавателя философии в университете.
Но эту философию я держу при себе.
Мне совершенно не хочется делиться ею
с людьми, которым на нее совершенно наплевать,
будь она моя, Платона или Спинозы.
Ты ошибаешься. Я тоже так
думала в начале, но это не так.
При том, что ученики не из интеллектуального
класса. Я преподаю в рабочем предместье.
И я утверждаю, что философия их
интересует, а иногда даже увлекает.
Всех?
Достаточно большее
число, даже больше,
я уверена, чем литература или история.
Удивительно, но для них
это вопрос самолюбия.
Плохая отметка по философии
для них нечто позорное.
Нет?
Да. Как будто вся их
мыслящая сущность страдает.
Они хвастаются неуспеваемостью
по математике, но не по философии.
Каждый считает, что его
философия лучше, чем у других.
В таком случае, виноваты
не они, а преподаватели.
Достаточно им показать, что ваша
философия или та, что преподают,
может дополнить и расширить их философию.
Это трудная и захватывающая работа.
Но для этого