не надо,
как многие могут подумать,
завлекать их модными течениями, газетными
клише, психоанализом, общественными науками,
в общем, всем этим мусором.
Я показываю им философию, как она есть, а
поскольку они ее не знают, она их интересует.
Настоящую философию?
Ты хочешь сказать - метафизику?
Не совсем.
Потому что на такие, так сказать, великие
вопросы, как Бог, Вселенная, Свобода,
у них есть свои ответы.
Наивные, но тем не менее ответы.
Я бы даже сказала, у них
трансцендентальная философия.
Трансцендентальная?
Да, Кант. Ты заставляешь
их читать Канта?
Нет, я не всегда ссылаюсь на авторов,
во всяком случае в начале.
Я стараюсь побудить их к размышлению
о том, что такое мысль как таковая,
как чистый акт мышления.
Я употребляю слово
"трансцендентальный" в широком смысле.
Что включает в себя
и философию Гуссерля?
Да, конечно.
А ты как думаешь?
Что?
Что такое "трансцендентальность"?
Ну, как она сказала. Философия, находящаяся
на самом верху, над всеми мнениями,
Это совсем другое.
Ты путаешь трансцендентальное
с трансцендентным,
как и 90 процентов людей.
В таком случае, в этом
нет ничего позорного.
Это не помешало мне...
...получить 16 на экзамене, я знаю.
У меня не было такого
балла, я получила 12.
Не обижайся. Я просто хотела показать Жанне,
обычно не это преподают на уроках философии.
Я не обиделась,
я пошла за едой.
Извините, что употребила профессиональный
жаргон. Я могла сказать по-другому.
Слово не имеет значения.
Вы говорите, что ученики вас понимают?
Не только понимают,
но и обгоняют меня.
Папа? Поможешь мне?
Обгоняюттебя?
Да. Например, на днях у меня
с пятью или шестью учениками
завязался майевтический диалог
типа, как в "Теэтете".
Обладает ли наука восприятием?
Видим ли мы глазами
или вместе с глазами?
И хотя я не хотела заходить слишком далеко,
мы совершенно естественно начали,
в конечном счете, задавать себе вопрос о
возможности априорных синтетических суждений,
как в начале "Чистого разума".
Вы говорили, что ваши ученики...
...интересуются о возможности
априорных синтетических суждений.
Да, в общем...
А!
А ты знаешь, что такое
априорное синтетическое суждение?
Если даже и знал,
то уже забыл. А ты?
Априорное синтетическое суждение - это
суждение, которое, будучи априорным,
не является аналитическим.
Точнее, извините за жаргон,
это суждение, в котором предикат
не содержится в субъекте.
Например?
Возьмем пример Канта: "Все предметы
обладают протяженностью"
это аналитическое суждение,
а суждение "Все предметы
обладают весом" - синтетическое,
но апостериорное, потому что понятие
тяжести не содержится в субъекте,
а возникло в результате опыта.
А априори синтетическое?
Ну... все тела... Как там у Канта?
У Канта пример: всё,
что происходит, имеет причину,
но можно взять математические
суждения. Например, суждение
"прямая линия, соединяющая две точки,
является кратчайшим расстоянием между ними"
не исходит ни из понятия
прямизны и ни из опыта.
Да, потому что пространство -
априори форма восприятия.
Браво! Ты ничего не забыл.
А ты это учила?
Нет, говорю тебе!
Возможно, об этом говорили, но меня
или не было, или я не слушала.
Но мне это не помешало
получить 16 баллов.
Наташа!
Кстати, мы с Жанной на днях
были в загородном доме.
Да.
Великолепное место.
Да, там довольно красиво.
И мы занимались садом.
Я не смогла покрасить
беседку из-за дождя,
но абсолютно везде
опрыскала инсектицидом.
Поскольку всё было мокрым, не знаю,
насколько это было эффективным.
Покрасим в другой раз.
Вообще-то в основном
она опрыскала меня.
Когда ты туда собираешься? Мне
надо знать, иначе я позову друзей.
В самое ближайшее время.
Не надо дергать своих друзей.
Если только они сами этого не хотят.
В эту субботу?
Почему бы нет.
Ты согласна?
Я не смогу, мне надо закончить статью.
Ты можешь закончить ее там.
Это трудно. Поезжай без меня.
А ты, Наташа, поедешь?
Я хотела, но у меня тоже
свои планы на эту субботу.
Что не мешает